Reuniones con la DP

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INFORME REUNIÓN SINDICATOS-DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN Y FP

INFORME-DE-LA-REUNIÓN-MANTENIDA-HOY.docx i (1)    

septiembre 15th, 2023|

INFORME DE LA REUNIÓN CON LA DIRECCIÓN GENERAL DE PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA

INFORME DE LA REUNIÓN CON LA DIRECCIÓN GENERAL DE PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA Hoy ha tenido lugar una reunión con reunión con la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa, cuyos máximos responsables cursan visita de trabajo a la ciudad y nos han transmitido su compromiso de reunirse con los sindicatos cada vez que visiten la ciudad: SATE-STEs ha planteado las siguientes cuestiones: Ratios y personal docente. Necesidad de dotar a la ciudad de unos 60 docentes para equiparar la ratio docente-alumno a la media del Estado. Aportamos datos, con un muestreo de seis CEIPs, de cuyas 156 unidades 90 tienes más de 25 alumnos y 25 de ellas 28 o más, superando la ratios legalmente establecida. Demandamos la construcción de centros y, con carácter urgente y para que entren en uso el próximo curso, la ampliación de líneas en centros con espacios aledaños mediante la construcción de aulas modulares, por ejemplo en el CEIP Hipódromo. Personal no docente. Trasladamos nuestro malestar por el retraso o la o cobertura de las bajas de ordenanzas y cuidadores, lo que obliga incluso a tener que cerrar algunos centros en determinados horarios. Insistimos en la necesidad de que se cubra con agilidad, y demandamos que las plantillas de ordenanzas y cuidadores se actualicen en función de las necesidades reales. Demandamos la inclusión en plantilla de los técnicos de educación infantil, a razón de uno por unidad, y el profesional de enfermería en todos los centros. Complemento específico. Demandamos que se equipare el complemento específico de los docentes de Melilla con los del resto del Estado, ya que no somos docentes de segunda. EOI. Demandamos que cree una comisión, como ocurre en otras comunidades, para la elaboración de las pruebas de certificación de la Escuela Oficial de Idiomas, a cuyo personal se sobrecarga con nuevas tareas un año tras otro a pesar de la sobrecarga de horario lectivo que buena parte de sus docentes sufre. FP en Melilla. Demandamos más oferta de FP en Melilla. Son muchos los alumnos/as que no pueden acceder a los ciclos que quieren por insuficiencia de plazas. Asimismo trasladamos las dificultades que tienen los centros para realizar contratos mayores para poder dotar los talleres de los recursos que legalmente requieren. La insuficiente carga horaria al profesorado de los ciclos de modalidad a distancia ha sido otro punto que hemos trasladado. Mejorar las condiciones de los compañeros de FP redunda en una mejora de la calidad educativa en estas enseñanzas. Expresamos también nuestra negativa a la implantación de la FP Dual en Melilla de una forma más generalizada. Conservatorio profesional de Música. Solicitamos que haga un análisis de la oferta de este centro en nuestra ciudad y que se proceda a la ampliación de especialidades como procede a un centro de esta categoría administrativa. Maternidad de las interinas. Exigimos que la normativa de interinos recoja que las interinas que se encuentran en esa situación y sean adjudicatarias de una vacante docente sean contratadas en ese momento y poder disfrutar de [...]

octubre 21st, 2021|

INFORME DE LA REUNIÓN SINDICATOS-SUBDIRECTOR GENERAL ADNUNTO DE EVALUACIÓN Y COOPERACIÓN TERRITORIAL

INFORME DE LA REUNIÓN SINDICATOS-SUBDIRECTOR GENERAL ADNUNTO DE EVALUACIÓN Y COOPERACIÓN TERRITORIAL A la reunión han asistido el Subdirector General, una técnico del Ministerio, el Director Provincial y la Jefa de Inspección, así como representantes de los sindicatos de educación. El Subdirector ha informado de que la visita era para tomar contacto con la realidad educativa de la ciudad y sus profesionales, aunque tiene más capacidad de transmisión que de decisión.. Ha informado de que los datos avanzados por el Ministerio para la consolidación del empleo docente son 560 para las próximas cuatro convocatorias para Ceuta y Melilla –incluye la oferta recientemente conocida para 2019-, a las que habrá que añadir las respectivas tasas de reposición más las generadas por la próxima reducción del horario de los cuerpos de secundaria a 18 horas lectivas. SATE-STEs ha planteado las siguientes cuestiones: - Petición de medios y docentes para el curso 2019-2020, mediante partidas en los presupuestos para el desdoblamiento de algún centro y la construcción en terrenos próximos de aulas para aumentar las líneas en algunos otros. Petición de docentes de apoyo en las aulas de los centros desde este mismo curso. SATE justifica su petición en que el 90,16% de las aulas de infantil y primaria superan los 25 alumnos del máximo legal, con el 74,01 con más de 27 y el 42,95% con treinta o más alumnos. El subdirector General  informa de que lo más que se ha podido conseguir con los presupuestos de este año cerrados son 8 docentes, de los cuales 5 están ya en los centros, lo cual nos parece muy insuficiente. Se compromete a apoyar en su informe la propuesta de construcción de nuevas aulas, aunque ve complicado usar terrenos de Defensa. No obstante, es consciente de la necesidad de medidas de choque que aconsejan intentarlo. Informa asimismo de que las 8 aulas restantes del cuartel de Santiago pueden garantizar que estén en funcionamiento a principio del próximo curso. - Agilidad en las sustituciones. SATE ha insistido en la necesidad de garantizar que las bajas se cubran desde el inicio del curso, sin necesidad de esperar un mes a que se hayan adjudicado las vacantes, y esto pasa por poder pasar de una sustitución a vacante durante un período razonable, en torno al 15 de octubre. El subdirector considera que su viabilidad es difícil y que no sabe de ninguna administración que lo haga. No obstante, se prestan a estudiarlo si cuenta con el apoyo del conjunto de los sindicatos. A pesar de que no ha habido tal apoyo, hemos insistido en mantener nuestra propuesta. - Registro de documentos. SATE ha recordado los problemas recientes para poder registrar documentos en la dirección Provincial y la Delegación del Gobierno, y la indefensión que pueda generar la situación en los interesados. Hemos aludido a nuestros escritos pidiendo soluciones. Nos han informado de que hay una orden redactada desde hace unos meses pendiente de su aprobación definitiva que tendrá lugar en breve, para que la dirección Provincial sea [...]

octubre 25th, 2018|

INFORME REUNIÓN DP SINDICATOS: OPOSICIONES 2019 MELILLA

Propuesta de plazas y especialidades Oposiciones Cuerpo de Maestros 

octubre 23rd, 2018|

Informe de la reunión sindicatos- Dirección Provincial

INFORME DE LA REUNIÓN MANTENIDA HOY ,11 de mayo.

mayo 11th, 2018|

Informe de la reunión sindicatos – Dirección Provincial: OPOSICIONES MELILLA

https://satestes.es/informe-reunion-…la-dp-marzo-2018/

abril 3rd, 2018|

Informe de la reunión bilateral con la Dirección Provincial del 26 de enero.

Informe reunion SATE-DP 26-1-18

febrero 1st, 2018|

Reunión DP-sindicatos del 12 de junio 2017

UNA REUNIÓN MÁS

junio 15th, 2017|

Informe de la reunión con la Dirección Provincial

INFORME DE LA REUNIÓN DIRECCIÓN PROVINCIAL-SINDICATOS 24-3-17 En la reunión mantenida esta mañana cabe destacar los siguientes temas: El Director Provincial informa de que la decisión se comunicará en la reunión del Grupo de Ceuta y Melilla del próximo día 29. También informa de que, pese a la declaración del Delegado del Gobierno en Ceuta, puesto en contacto con el Ministerio, no hay información precisa aún. Pide que los sindicatos nos pronunciemos al respecto para trasladarla al Ministerio. SATE-STEs reitera su postura, pública desde hace tiempo, de que dado lo tardía de las fechas no se convoquen oposiciones en Melilla para 2017 y se guarden las plazas, ya que es posible legalmente, como lo demuestra el hecho de que otras comunidades así lo harán. Informamos de que en el mismo sentido nos manifestaremos en la reunión del 29. Todos los sindicatos manifiestan que ya es tarde y no debe haber oposiciones en 2017. GRUPO DE TRABAJO DE CEUTA Y MELILLA. Ha trasladado al Ministerio los temas que los sindicatos hemos propuesto para tratar en este grupo, que se deberán ver en varias reuniones dado que son muchos. SATE-STEs había solicitado que se trataran varios temas, entre ellos la reversión de los recortes y medidas para reducir de modo inmediato las ratios. PERSONAL NO DOCENTE. El Director Provincial, en respuesta al escrito de SATE-STEs, informa de que los contratos de los cinco ordenanzas que aprobaron la última oposición están en intervención y de que, una vez superado el trámite, se incorporarán a sus centros: CEPA Carmen conde, IES L. Queipo, IES Juan A. Fernández y Centro Integrado R. Vª. Eugenia (ésta última en horario de tarde). Asimismo, se está culminando el proceso de selección para cubrir tres sustituciones de ordenanza pendientes de cubrir, proceso que generará una bolsa para posteriores sustituciones. CONVOCATORIA ILSE. A la consulta sobre el carácter rotatorio de estas bolsas y sus repercusiones, nos contestan que se trata de una imposición normativa tal y como está redactada actualmente. SATE-STEs plantea que en el tribunal del proceso abierto cuenten con el asesoramiento de expertos en LSE, de lo que toman nota. OBRAS. Nos informan de que se están realizando trámites previos para las instalaciones e infraestructuras del espacio en el que colocarán las aulas modulares. Esto se debe hacer con urgencia, ya que los plazos se echan encima y será difícil que esté todo listo para inicios de septiembre. Respecto a Gabriel de Morales, nos explican la fase en la que se encuentra el proyecto con información de carácter técnico, dadas las características del terreno cedido, aunque sin información concreta del comienzo de las obras. Por otra parte, nos informan de que en aquellos centros ( León Sola, Anselmo Pardo y España) en los que se dispone de aula o espacio equiparable –tres- se creará una unidad adicional para descargar el curso que tenga más saturación de alumnos. CALENDARIO ESCOLAR. La Dirección Provincial nos informa de su propuesta de calendario para el próximo curso. Coincide plenamente con la que [...]

marzo 24th, 2017|

RESUMEN REUNIÓN DP-SINDICATOS 24 FEBRERO

RESUMEN DE LA REUNIÓN D.P Y SINDICATOS. VIERNES DEL 24 DE FEBRERO DE 2017. Estos son los temas tratados: -PLAN DE EMPLEO. El objetivo sería seguir manteniendo la excepcionalidad de que el período siga siendo de Septiembre a Febrero. Si no es así, para este 2017 sería de Mayo a Noviembre, por lo que se vendría a ajustar el trabajo, sobretodo de los docentes de estos planes, para el mes de julio. Los centros ya han realizado su petición de personal. -ORDEN DE INTERINOS. El MEC pretende  convocar una reunión del grupo de trabajo para finales del mes de marzo. El DP envió las alegaciones que hicimos desde los sindicatos aunque dejan entrever que es posible que haya pocas modificaciones respecto al borrador que se nos proporcionó. Solicitará que desde Madrid se nos envíe el documento antes de la reunión del grupo de trabajo. -OPOSICIONES. El 01 de Marzo el DP tiene prevista una reunión con el MEC en Madrid y espera tener más información pero, aunque no pueden concretar ahora por no tener aprobados los PGE 2017 y la voluntad del MECD a ver qué pasa con Andalucía, insiste y asegura que si hay finalmente procesos selectivos, las especialidades y plazas a convocar serán las 8 de Inglés y las 6 de PT que ya ofertaron. A la pregunta que si no se cumplen plazos, qué pasaría, nos contestan que podrían convocarse en otras fechas, existe esa posibilidad pero no se contempla nada concreto a día de hoy. Los sindicatos hemos vuelto a insistir en la ansiedad que toda esta situación está generando en los opositores y la necesidad de información más concreta. -AULAS MODULARES. En el acuartelamiento de Santiago se prevé 4 aulas de 3 años que serán el germen del futuro CEIP Gabriel de Morales. La Aulas de la Juventud seguirán dependiendo del CEIP RRCC y promocionarán según su nivel siendo entonces: 2 de Primaria, 3 de 5 años y 1 de 4 años. Intentarán que el nuevo centro tenga su código de formalización de registro y, por tanto, se pueda ir conformando un equipo directivo y puedan salir esas plazas tanto para las comisiones de servicio como para la solicitud de centros en la convocatoria de interinos que, como siempre, se prevé que salga para abril. SATE-STEs insiste en lo insuficiente de esta medida y la necesidad absoluta de abrir más aulas a la mayor brevedad. -CCSS. Nos emplaza para que en la próxima reunión se cierre el documento que regularía las Comisiones Servicios para la convocatoria de este año. También espera que en la reunión que mantengan el 01 de marzo, se especifique claramente los requisitos para pedir plazas en centros con perfil bilingüe. -PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS. SATE-STEs insiste en la necesidad de cubrir estos puestos y que se arbitren medidas extraordinarias para que, mientras no se resuelvan los procesos burocráticos de contratación, se establezcan medidas para cubrir esas necesidades que, al finalizar los Planes de Empleo el próximo 28 de Febrero, serán [...]

febrero 27th, 2017|